Цель: создание условий для реализации плана мероприятий по формированию функциональной грамотности обучающихся.
Задачи:
1. Использование различных механизмов для реализации системы мер по формированию функциональной грамотности обучающихся.
2. Обеспечение модернизации содержания образования в соответствии с ФГОС.
3. Совершенствование содержания учебно-методического комплекса образовательного процесса.
4. Развитие системы оценки и мониторинга качества образования обучающихся.
5. Улучшение качества внеурочной и внеклассной работы.
6. Активизация роли родителей в процессе обучения и воспитания детей
Перечень ожидаемых результатов:
1.
Разработка модели формирования функциональной грамотности педагогами школы.
2.
Создание условий для формирования функциональной грамотности обучающихся.
3.
Создание банка заданий и межпредметных технологий для формирования функциональной грамотности обучающихся.
4.
Повышение функциональной (читательской, математической, естественнонаучной) грамотности обучающихся.
№
п/п

Наименование мероприятия

1

Изучение федеральных, региональных
нормативных и методических материалов по
вопросам формирования и оценки
функциональной грамотности.
Определение школьного координатора по
вопросам формирования и оценки
функциональных грамотностей обучающихся.
Разработка и принятие локальных актов,
обеспечивающих реализацию плана в школе
по формированию функциональной
грамотности учащихся. Издание приказа о
разработке плана мероприятий, направленных
на повышение функциональной грамотности
обучающихся
Разработка и утверждение школьного плана
мероприятий по формированию и оценке
функциональной грамотности обучающихся на
2023-2024 учебный год
Презентация материалов по тематике
«функциональная грамотность» и

2.

3

Ответственный
Срок исполнения
исполнитель
1. Подготовительный этап
Администрация школы

До 26.09.2023

Ожидаемые результаты реализации
мероприятий
Скорректированы в части
формирования и оценки
функциональной грамотности
обучающихся планы работы на 20232024учебный год школьных
методических объединений

Администрация школы

До 14.10.2023

Приказ об организации плана
мероприятий, направленных на
формирование и оценку
функциональной грамотности
обучающихся МОБУ
Зареченская ООШ

Администрация школы

До 14.10.2023

Руководители ШМО

До 14.10.2023

Скорректированы в части
формирования и оценки
функциональной грамотности
обучающихся планы работы на 20232024 учебный год школьных

«межпредметные связи»
4

Формирование баз данных:
- учителей, участвующих в формировании
функциональной грамотности;
- обучающихся 8-9 классов

5

Заседания рабочих групп педагогов с
целью обмена опытом реализации
содержания и форм активизации
межпредметных связей для формирования
функциональной грамотности
Повышение квалификации педагогов по
вопросам формирования и оценки
функциональной грамотности обучающихся
Создание и наполнение тематической страницы
«Функциональная грамотность» на сайте МОБУ
Зареченская ООШ
Родительский лекторий об организации
формирования функциональной грамотности
обучающихся в рамках учебного процесса
(урочное и внеурочное время)
Создание банка заданий и межпредметных
технологий для формирования
функциональной грамотности
обучающихся
Изучение форм технологических карт
формирования и оценки направлений
функциональной грамотности на заседаниях
ШМО
Определение разделов, тем, дидактических
единиц в рабочих учебных программах 5-9
классов, при изучении которых реализуются
приемы формирования и оценки
функциональной грамотности

6

7

8

9

10

методических объединений
Администрация школы

Администрация школы
Руководители ШМО

До 14.10.2023

До 10.12.2023

Сформированы базы данных:
- обучающихся 8-9 классов 2023-2024
учебного года;
- учителей, участвующих в
формировании функциональной
грамотности по направлениям.
Отчет методсовет

В течение года

Отчет о количестве педагогов

Учителя - предметники
Администрация школы
Ответственный за
ведение сайта
Администрация школы
Руководители ШМО

Ноябрь – март
2023-2024 года
ноябрь 2023 года

памятки родителям

Ноябрь-декабрь
2023

Протоколы заседаний МО,
методические рекомендации по
использованию форм технологических
карт

Октябрь-ноябрь
2023 года

Технологические карты формирования
и оценки функциональной грамотности
по направлениям для 5-9 классов,
методические рекомендации по
внесению изменений в рабочие
учебные программы 5-9 классов и
основную образовательную программу

Учителя-предметники

11

Внесение изменений в ООП ООО, рабочие
учебные программы педагогов, программы по
внеурочной деятельности

Администрация школы
Руководители ШМО
Учителя -предметники

До 26.08.2023

12

Подготовка базы тестовых заданий (8-9
классы) для проверки
сформированности математической,
естественнонаучной, читательской,
финансовой и глобальной грамотности

Учителя-предметники

В течение года

основного общего образования
Скорректированы в части
формирования и оценки
функциональной грамотности
обучающихся ООП ООО, рабочие
учебные программы 5-9 классов
База тестовых заданий по всем
направлениям функциональной
грамотности

2. Основной этап
1

2

3
4

5
6

1

Проведение совещания с
руководителями школьных
методических объединений
(ШМО)
Проведение консультаций для
педагогических работников по вопросам
формирования математической,
естественнонаучной, читательской,
финансовой и глобальной грамотности

Администрация школы

Администрация школы
Руководители ШМО

Тематические заседания ШМО по вопросам
формирования функциональной грамотности
Посещение и анализ учебных занятий в целях
оценки подходов к проектированию
метапредметного содержания и формированию
функциональной грамотности обучающихся
Внедрение в учебный процесс банка заданий
для оценки функциональной грамотности,
Участие обучающихся в конкурсных
мероприятиях (олимпиадах, конференциях и
др.)

Выполнение заданий по оценке
сформированности функциональной

Руководители ШМО
Администрация школы
Костюченко Т.А.
Руководители ШМО
Учителя-предметники
Учителя-предметники

06.10.2023

Повышение уровня
информированности педагогов
(протокол ШМО)

В течение года

Повышение уровня
информированности педагогов

октябрь 2023 –
апрель 2024
Декабрь 2023 года
– февраль 2024
года

Протоколы заседаний ШМО,
методические рекомендации
анализ уроков

Ноябрь 2023 года – Аналитические материалы по итогам
выполнения заданий
апрель 2024 года
Аналитический отчет (протоколы)
В течение
учебного года

3. Диагностическо-аналитический этап
Администрация школы
По графику
руководители ШМО,

Справка

2

3

4

грамотности в рамках мероприятий
муниципального мониторинга
Анализ результатов всероссийских
проверочных работ

Учителя предметники
Администрация школы
руководители ШМО,
Учителя - предметники

Мониторинг «Оценка уровня владения
педагогами технологий формирования
функциональной грамотности обучающихся»
Обобщение инновационного опыта педагогов и
обобщение его на заседаниях методических
объединений,

Аналитические материалы
апрель 2024 года

Администрация школы
Руководители ШМО

Май 2023 года

Администрация школы
руководители ШМО

Май 2023 года

Справка
Справка

Формирование читательской грамотности
Содержание

Ответственные

Сроки

1

Стартовая диагностика

Администрация школы
учителя-предметники

Октябрь

2

Создание копилки "Способы и приёмы, способствующие формированию
правильного чтения"

3.

4.

Текущий контроль по чтению на каждом уроке в виде индивидуального
или фронтального устного опроса: чтение текста, пересказ содержания
произведения (полно, кратко, выборочно), выразительное чтение наизусть
или с листа и пр.
Заседания ШМО:
 Разработка методических и дидактических материалов по
формированию читательской грамотности;
 обмен опытом

В течение года
Учителя-предметники
Учителя-предметники

В течение года

Раз в четверть
Администрация школы
Руководители ШМО
учителя-предметники

Выступления и мастер-классы с учителями - предметниками:
«Приемы организации смыслового чтения на уроках»
«Виды текстов, приемы и этапы работы с текстом»
«Система работы по формированию читательской грамотности на
уроках и во внеурочной системе
5.

Проведение открытых учебных занятий (мастер/классов)

Учителя - предметники

В течение года

Мониторинг читательской грамотности
Итоговая диагностика сформированности читательской грамотности у
Руководители ШМО
учителя-обучающихся
учителя-предметники
Формирование креативного мышления
Мероприятие
Ответственные

В конце каждой четверти
Апрель - май

1.

Стартовая диагностика

октябрь

2.

Создание копилки "Способы и приёмы, способствующие формированию
креативного мышления"
Методический совет по теме «Функциональная грамотность
Формирование креативного мышления»

Администрация школы
учителя-предметник
Учителя-предметники
Руководители ШМО

Декабрь

6

3.

Сроки

В течение года

4.

Заседания ШМО по темам:
 Разработка методических и дидактических материалов по
формированию креативного мышления;
 обмен опытом;

Администрация школы
Руководители ШМО
учителя-предметники

Раз в четверть

5.

Проведение открытых учебных занятий (мастер/классов)

Учителя - предметники

В течение года

6.

Итоговая диагностика сформированности креативного мышления у
Руководители ШМО
обучающихся
учителя-предметники
Формирование финансовой грамотности
Мероприятие
Ответственные

Апрель - май

1.

Стартовая диагностика

октябрь

1.

Классный час в 7 классе по теме "Что такое финансовая грамотность?"

Администрация школы
учителя-предметники
Руководитель ШМО, классные
руководители

2.

Классный час в 8-9 классах по теме "Секреты финансовой
стабильности".
Методический совет по теме «Функциональная грамотность
Формирование финансовой грамотности»

Руководитель ШМО, классные
руководители
Администрация школы
Руководители ШМО
Учителя-предметники
Учитель обществознания

Ноябрь

учителя-предметники
Администрация школы

Апрель - май

3.
4.
5.

Участие в онлайн уроках по финансовой грамотности 6-9 классов (на
уроках обществознания).
Итоговая диагностика сформированности финансовой грамотности у

Сроки

Ноябрь-декабрь

Декабрь
В течение года

6.

1.
2.

обучающихся
Внеурочная деятельность "Финансовая грамотности"

учителя-предметники
Руководитель ШМО, учителяпредметники
Формирование математической грамотности
Виды деятельности и формы работы
Ответственный
Стартовая диагностика
Администрация школы
учителя-предметники
Формирование умений решения задач реальной математики,
Администрация школы
энергосберегающего направления;
учителя-предметники

Сентябрь-май
Сроки
октябрь
Ноябрь-декабрь

3.

Формирование умений и отработка навыков решения типовых задач,
комбинированных задач, задач исследовательского характера.

Администрация школы
учителя-предметники

В течение года

4.

Вовлечение всех обучающихся в процесс организации и участия в
мероприятиях в рамках проведения недели математики, информатики,
физики

Администрация школы
учителя-предметники

В течение года

5.

Проведение открытых учебных занятий (мастер/классов)

Руководители ШМО
учителя-предметники
Итоговая диагностика сформированности математической
Руководители ШМО
грамотности у обучающихся
учителя-предметники
Формирование естественнонаучной грамотности
Мероприятие
Ответственные

Декабрь-апрель

1.

Стартовая диагностика

октябрь

2.

Методический совет по теме «Формирование естественнонаучной
грамотности»
Заседания ШМО по темам:
 Разработка методических и дидактических материалов по
формированию естественнонаучной грамотности;
 обмен опытом;

Администрация школы
учителя-предметники
Руководители ШМО
учителя-предметники
Руководители ШМО
учителя-предметники

Администрация школы
учителя-предметники
Руководители ШМО
учителя-предметники

В течение года

6.

3.

4.

Проведение открытых учебных занятий (мастер/классов)

5.

Итоговая диагностика сформированности естественнонаучной
грамотности у обучающихся

Апрель - май
Сроки

Декабрь
Раз в четверть

Апрель - май

Формирование глобальных компетенций
Мероприятие

Ответственные

Сроки

1.

Стартовая диагностика

октябрь

2.

Методический совет по теме «Формирование глобальных
компетенций»
Заседания ШМО по темам:
 Разработка методических и дидактических материалов по
формированию глобальных компетенций;
 обмен опытом;

Руководители ШМО
учителя-предметники
Руководители ШМО
учителя-предметники
Руководители ШМО
учителя-предметники

3.

Декабрь
Раз в четверть



4.

Проведение внеклассных мероприятий, формирующих глобальные
компетенции

Руководители ШМО
учителя-предметники

В течение года

5.

Итоговая диагностика сформированности глобальных компетенций у
обучающихся

Руководители ШМО
учителя-предметники

Апрель - май